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Prova final 2005 - Questão 3 - Dados/Pictograma

Matemática - Problemas - Página principal

Os alunos, os funcionários auxiliares de educação e alguns pais da Escola n.º 1 de Braga foram ao teatro. No dia seguinte, as crianças da turma A construíram o quadro acima, onde está registado o número de pessoas que assistiram à peça.
P 1: Quantos alunos assistiram à peça de teatro?

Cálculo:
x 10 =
RESPOSTA: Assistiram
alunos.
 


P2. O Ulisses afirmou: «Metade das pessoas que assistiram à peça eram alunos.»

Achas que ele tem razão? Explica como chegaste à tua resposta.
PENSA: Vou saber quantas pessoas foram, ao
(todo/tudo).
Cálculos: Alunos:
x 10 = . Pais: x 10 = ; Prof. e func.: x 10 = .
TOTAL:
+ + = 150.
Agora, vou calcular a metade (metade; terça parte; dobro). Cálculos: 150 :
= .

Se os 90 alunos fossem metade, todas as pessoas seriam 90 x
= 180, mas isso não é verdade.
RESPOSTA: O Raul
razão, porque assistiram, ao todo, pessoas e metade destas pessoas são , mas os alunos são .

2.a estratégia: Vou somar o número de adultos (pais, profes e funcionários) e comparar com o n.º de alunos.
Cálculos: Adultos: 20 + 40 =
. Alunos: 9 x 10 = .
 


Observa a planta da sala de teatro.

Quantas pessoas, das que assistiram à peça, não tiveram lugar nas cadeiras?
PENSO: Quantas pessoas assistiram à peça? Vou buscar o número à pergunta
. (anterior/seguinte). R.: 150.
PENSO: Quantas cadeiras há na sala?
Cálculos: Número de cadeiras: 11 ×
= .
Logo: 150 –
= .

Exercícios-Autocorrecção 

Vaz Nunes - Ovar/Portugal -

* Correio: escolovar+@gmail.com